设为首页 | 加入收藏
城区最新新闻消息
您当前位置:主页 > 金融新闻 > 杨娇娇:在油画中表达真实的内心_社会频道_东方资讯

杨娇娇:在油画中表达真实的内心_社会频道_东方资讯

时间:2020-08-11 01:35 来源:未知   点击:

宿迁网讯(记者 张东利)油画究竟是怎样的一种艺术?对不少人来说,油画是陌生的,但对南师附中宿迁分校的杨娇娇老师来说,油画是优雅的姿态,是分明的色彩,是手持调色盘和画笔的幸福……

杨娇娇在创作

童年的经历成就了她日后的绘画

画画对杨娇娇来说,似乎是理所当然的事情。自小她就有画画天赋,尤其喜欢画动画人物。她经常是看完动画片后凭着记忆就能把喜欢的人物画出来。时间长了,她的同学都知道杨娇娇画的动画人物逼真、形象,甚至好多同学找她预定。

同学们的肯定让杨娇娇从画画中找到了成就感,越来越喜欢画画。初中时,杨娇娇被老师选到绘画兴趣班,开始接受正规的绘画技艺学习。“刚开始家长还是不同意的,认为画画分心,影响学习,但是我坚持。我知道这是我的爱好,是我的兴趣所在。”杨娇娇说,那时她就认定,画画可以让她一辈子都为之努力。

由于杨娇娇的坚持,家人只好支持她。从最原始的绘画语言点、线、面逐步认识绘画,到慢慢地更能表达内心世界的色彩。后来上大学时第一次见到油画,杨娇娇就喜欢上了。“在众多画种中,最能让我为之心动的就是油画。”兴趣就是最好的老师。凭着直觉,杨娇娇就这样慢慢地走上了油画这条艺术道路。

油画可以表达最真实的内心

“国画其实我也很喜欢,之所以选择油画,主要是因为油画具有立体感和场面感。我喜欢油画中色彩对人的感官冲击力,从一幅画中就能感受到画家内心的感受。”谈起油画,杨娇娇神采飞扬。油画,作为西方绘画的主要画种,凭借颜料的遮盖力和透明性可以充分地表现描绘对象,运用色层的厚薄对比、笔触的变化产生丰富的画面肌理,使得画作色彩丰富、立体质感十分强烈。

一切艺术都源于内心的表达。对于杨娇娇来说,每一幅画都是琐碎生活的影子,是她的“日记”,“日记”里写着她的秘密。一幅作品从动笔到完成经历无数次修改,从草稿到画面构图、到上色、再到完善,可以断断续续持续几个月。“比如我的自画像作品《憩》经历了无数次修改,反复推敲,再到重新组织绘画语言,可谓像是爬一座高山,最后到达了终点,非常不容易。”杨娇娇说,正因为创作的艰辛,创作时要求作者无怨无悔地全身心投入,所以作品才更能表达内心。

揣摩造型、构图、色彩、用笔,研究大师们的神来之笔是怎样得来的,怎样把生活变成画面。画布和颜色是杨娇娇忠实的伙伴,色彩世界里充满了无穷的魅力,给了她无限的探索和自由发挥的可能。

艺术来源于生活。平时杨娇娇喜欢带着孩子和家人出去走走,到大自然中去欣赏自然之美、生活之美,为日后的创作积淀。她有一个习惯,随身携带速写本,随时记录有意义的素材,以便日后创作。如果有时灵感来了,也会即兴创作,再细细琢磨修改。翻开她的作品,每一幅都能看到生活的影子。

杨娇娇的学生在画画

每个孩子都是等待唤醒的画家

南京艺术学院油画专业毕业后,杨娇娇一直在南师附中宿迁分校小学部从事美术教学工作。在访谈过程中,记者从杨娇娇的身上感受到浓浓的教学情怀。为了帮助孩子树立画画的自信心,她在教学中经常启发、称赞孩子。每次一听到上美术课,孩子们都很激动、很开心。在杨老师的鼓励下,孩子们喜欢大胆地用色彩来呈现自己的想法,并积极地去尝试用不同的色彩颜料来绘画。

谈起学生,杨娇娇就像谈到自己的孩子一样亲切。 “每个孩子的心里,都‘住’着一位神奇的小画家,等待着被唤醒!”杨娇娇说,每个孩子都是独一无二的,只要是他们真实表达出来的,都是成年人所无法表达的。而油画可以给孩子一个更加自由、更加宽广的创作空间,激发孩子的创新能力。在调和颜料时,不但可以在画面上产生艳丽、柔和、明亮、浑厚的艺术效果,还能让孩子在探索中产生惊奇的体验,同时颜色的选择与搭配也是孩子内心世界的表现、情感的抒发。一幅作品的完成,会让孩子有极大的成就感,自信心倍增。

“除了在学校学习外,家长也可以多给孩子引导和支持,让孩子从不同的绘画体验中选择自己喜欢的方式反复尝试。”在杨娇娇看来,作为美术老师,就是要让孩子保持他的童心和自信心,不断鼓励、鞭策,让他们保持状态,坚持下去。

对话新锐

问:学习油画一定要有素描基础,对此,您怎么看?

答:素描是一切绘画的基础,可以训练造型能力和观察能力,对造型、明暗对比、光景构成这些都有很大的帮助,没有造型基础,画画就没有立体感,就是一盘散沙。所以,学习油画一定要有素描基础。

问:你认为你的作品最大特点是什么?

答:我喜欢进行人物类作品创作,自我感觉作品最大特点应该是人物“类型化”,也就是在创作的作品中人物形象都具有各自的造型特征。利用原型但又不照搬原型,而是按照对这类原型的理解或者说是感觉来再现描绘。

问:您认为写生对创作有何重要性?

答:写生对创作起着极为重要的作用,也是绘画的基础,创作的来源。每年我会专门抽出时间进行写生创作。写生为创作积累了大量素材,以及审美经验,同时也在技巧上做了充分的准备,丰富了艺术的表现力。

问:教学中你如何和孩子相处?

答:作为一名从教10年的老师,我和孩子在相处的时候,经常反思有没有做到下面几点:

多多了解孩子。平时多倾听孩子在学校和生活中的故事,和孩子多交流。

吸收教育知识。社会在变化,孩子的成长环境也在变化,身为家长和老师,也要及时调整自己的教育观念,多关注一些教育理论、学习一些教育知识,这样在处理孩子的问题时能够更有针对性。

修正对孩子的期望。对待孩子要有耐心,过于心切反而适得其反,孩子年龄还小,大部分的表现都很正常。

真诚地对待孩子。孩子虽然小,但他们自己会从家长和老师的言行中读懂意思,孩子喜欢真诚、无距离的交流。

图文阅读